謝謝大家的關心， 許 老師在一日已經回來上課了，那天的講題是「善用孩子的學習密碼」，主要是說明四種主要學習模式「具體連續型」、「具體隨興型」、「抽象連續型」、「抽象隨興型」，當然課後的討論又是精彩萬分，有學員不解的問： 許 老師講解得如此精闢，有需要的人一定不少，為何聽課的人還是不多，是否宣傳不力，坦白說，這真是天大的冤枉，我們已經用儘所有的能力，包括國中生人手一張宣傳單張，關渡人月刊整版的報導，關渡人月刊數萬份的夾報宣傳，更何況這是完全免費的課程，我們也提供最舒適的學習環境，我們也相信有心想學習，需要知道如何來和孩子相處的父母一定不少，我們也去別的部落格將訊息傳出去，人還是不來，我們也不知該如何是好了。
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